Sistema GRADE: metodología para la realización de recomendaciones para la práctica clínica

Vol. 47. Núm. 01. Enero 2015

doi: 10.1016/j.aprim.2013.12.013

Andrea Juliana Sanabria ^a, David Rigau ^a, Rafael Rotaeche ^b, Anna Selva ^a, Mercè Marzo-Castillejo ^c, Pablo Alonso-Coello ^a, 
a Centro Cochrane Iberoamericano, Instituto de Investigación Biomédica (IIB-Sant Pau), Barcelona, España
^b Grupo Kronikgune sobre gestión del conocimiento, Centro de Salud de Alza, Donostia-San Sebastián, España
^c Unitat de Suport a la Recerca de Costa de Ponent-Institut d’Investigació en Atenció Primària (IDIAP) Jordi Gol, Direcció d’Atenció Primària Costa de Ponent, Institut Català de la Salut, Barcelona, España

Resumen

Las guías de práctica clínica proporcionan recomendaciones sobre los beneficios y desventajas de diferentes intervenciones disponibles en la asistencia sanitaria. Su adecuado desarrollo e implementación permitirían reducir la variabilidad en la práctica clínica, así como mejorar su calidad y su seguridad.

El sistema GRADE es una herramienta que permite evaluar la calidad de la evidencia y graduar la fuerza de las recomendaciones en el contexto de desarrollo de guías de práctica clínica, revisiones sistemáticas o evaluación de tecnologías sanitarias. El objetivo de este artículo es describir las principales características del sistema GRADE a través de ejemplos relevantes en el contexto de la atención primaria.

Palabras Clave: Guías de práctica clínica. Medicina basada en la evidencia. Adhesión a las guías.

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